Centro de Idiomas El Buen Pastor — Programa académico para Grado 4

Combinando los métodos de enseñanza con todas las posibilidades que ofrece la tecnología, aprender inglés o cualquier otro idioma resulta aún más sencillo. No solo para los estudiantes, sino que los profesores pueden interactuar con ellos de una manera más fluida y esta comunicación no se limita a las clases lectivas, sino que supone un contacto diario con el profesor de Inglés y la lengua meta fuera y dentro del aula.

Objetivos del programa de idiomas en 4º de Primaria

La apuesta por el inglés como Segunda Lengua para conseguir que nuestros alumnos sean usuarios independientes y opten a un nivel de profundización en la lengua meta, atendiendo a los parámetros del MCER (Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas), se llevan a cabo las siguientes acciones educativas:

  • Se inicia la aproximación a esta lengua meta en Educación Infantil y se continúa con una fase de profundización que tiene lugar durante toda la etapa de Primaria.
  • A partir de 1º de Primaria, las clases de Artística y Educación Física se imparten en dicha lengua.
  • En el segundo tramo, los alumnos tendrán las materias de Ciencias Naturales y Educación Física en inglés.
  • En Secundaria se refuerza la profundización alcanzada durante Primaria, gracias a la participación de nuestros alumnos en varios proyectos Erasmus+.

Estrategias metodológicas aplicadas en 4º de Primaria

Como sistema de trabajo, el colegio cuenta con la colaboración de auxiliares de conversación angloparlantes, preferentemente de países de como Estados Unidos o Inglaterra, que desarrollan en el aula una labor muy apreciada por todos. De esta manera los alumnos aprenden fonética, pronunciación y expresión oral con los profesores nativos.

Combinando los métodos de enseñanza con todas las posibilidades que ofrece la tecnología, aprender inglés resulta más sencillo. Cada aula cuenta con pizarra digital interactiva y acceso a internet. Estas pizarras se usan a diario, ya que son un pilar básico para la ejecución de las programaciones didácticas.

clase de inglés con auxiliar nativo y pizarra digital

En nuestro compromiso con el bilingüismo, cada vez son más los profesores que obtienen certificados de nivel adecuado para impartir materias en inglés: Science, Funny English, Physical Education and Art.

Integración curricular y actividades

  • Impartición de asignaturas en inglés (Artística, Educación Física y Ciencias Naturales según curso) para contextualizar el aprendizaje.
  • Actividades lúdicas: juegos, canciones y dramatizaciones para mejorar la competencia oral y la comprensión cultural.
  • Uso de tecnología educativa y aulas especializadas (AULA MAKER y ESPACIO STEAM) como apoyo al aprendizaje de lenguas mediante proyectos interdisciplinares.

Evaluación y certificación

Además, somos centro examinador de TRINITY COLLEGE. Con carácter bianual, los alumnos se preparan por los profesores del colegio y se examinan en nuestro propio centro. Las pruebas comienzan a los 5 años con el Trinity Star, para certificar, en 2º, 4º y 6º de Primaria, los niveles 2, 3 y 4.

En Secundaria y Bachillerato se certifican niveles superiores: ISE Foundation A2 en 2º de ESO, ISE I B1 en 4º de ESO e ISE II B2 en 2º de Bachillerato.

Atención a la diversidad y refuerzo en Primaria

Uno de los principales logros del Colegio Buen Pastor es su apuesta decidida por atender a la diversidad presente en el aula, bajo la consigna “ningún niño atrás” y nuestro modelo de escuela acelerada para la gestión del talento.

  • Detección temprana: los resultados del estudio de diagnóstico universal permiten una detección e intervención temprana.
  • Programa de atención temprana con talleres específicos para alumnos con dificultades de logopedia y expresión oral desde los 4 años.
  • Taller de reeducación de la lateralidad cruzada en la sala neuromotora y programas para funciones ejecutivas en la BRAIN ZONE.
  • Programas de intervención específicos para primaria: lateralidad, atención y memoria.
  • Aumento de recursos de refuerzo: 118 horas en Primaria y otras medidas de apoyo como grupos flexibles y deberes diferenciados.

Medidas concretas

  1. Grupos flexibles en materias instrumentales (matemáticas, lengua e inglés) con grupos de 12 a 20 alumnos.
  2. Programación específica e individual para alumnos repetidores o con materias pendientes, con refuerzo semanal.
  3. Deberes diferenciados a partir de 2º de Primaria para alumnos con dificultades y seguimiento semanal por el tutor.
  4. Itinerarios diferentes mediante estaciones de aprendizaje para personalizar la enseñanza.
estudiantes en taller de logopedia y BRAIN ZONE

Segunda lengua adicional: francés

También apostamos a partir de 5º de Primaria por un segundo idioma: el francés. Esta tercera lengua, además de ampliar las oportunidades de aprendizaje de Segundas Lenguas en las distintas etapas educativas (Primaria y Secundaria), permite conocer otra cultura, mediante juego, canciones y demás actividades lúdicas.

Oportunidades internacionales vinculadas al programa de idiomas

En el colegio Buen Pastor, ofrecemos a nuestros alumnos la oportunidad de vivir experiencias en el extranjero e intercambios multiculturales. Estos programas eminentemente presenciales, pero también virtuales, brindan a los alumnos la oportunidad de tener experiencias memorables de aprendizaje internacionales y culturales.

  • Global Flash Encounters: jornadas escolares compartidas con jóvenes de diversos países.
  • Intercambios en portugués, francés, alemán e inglés: experiencia con colegios en Lisboa, Nantes, París, Montréal, Münster y estancias Mini Stay en Inglaterra.
  • Formato intercambio con estancias desde una semana hasta cuatro meses; fomenta la inmersión lingüística y cultural.

Recursos y equipamiento que apoyan el aprendizaje

El colegio cuenta con un AULA MAKER dotada de la tecnología más demandada con impresoras 3D, ordenadores portátiles y un variado número de herramientas y materiales digitales. El AULA MAKER viene complementada por un segundo ESPACIO STEAM, que además de tres impresas 3D, está dotada de un equipo de radio.

Cada aula cuenta con pizarra digital interactiva y acceso a internet. Estas pizarras se usan a diario, ya que son un pilar básico para la ejecución de las programaciones didácticas.

Infraestructura y entorno

El colegio Buen Pastor de Sevilla está ubicado en el centro neurálgico del popular barrio de Nervión. El centro privado-concertado ocupa 7.873 metros, de los cuales, construidos, son 6.598 metros cuadrados, con amplias zonas verdes. Predominan los espacios arbolados, jardines y flores, que facilitan la enseñanza al aire libre y el contacto con la naturaleza.

Relación del programa de idiomas con el proyecto educativo global

Aspiramos a ser un referente educativo, un proyecto inspirado en la cultura y en los valores humanísticos. El objetivo es formar ciudadanos llamados a liderar las transformaciones que nuestro país necesita.

La apuesta por la renovación de las instalaciones y del equipamiento tecnológico tiene como objetivo la mejora de la calidad educativa. No se trata de cambios meramente estéticos o superficiales, sino funcionales, persiguiendo la mejora de nuestra educación.

Pilares pedagógicos vinculados al aprendizaje de idiomas

  • BPS Excelencia: educación a medida para desarrollar el máximo potencial del alumno.
  • BPS Cultura: puesta en valor de la cultura mediante el Programa de Extensión Académica.
  • BPS Liderazgo y Ciencia: desarrollo de competencias vinculadas a la innovación educativa y proyectos STEAM.
  • BPS Compromiso, Emoción y Equilibrio: formación en valores, felicidad y práctica deportiva que favorecen el rendimiento.

Cómo se integra el programa en la vida escolar diaria

Los alumnos participan en actividades curriculares y extracurriculares que complementan el aprendizaje del idioma: visitas didácticas, representaciones teatrales, rescate de tradiciones mediante dramatizaciones, canciones y juegos populares en Infantil y Primaria.

La experiencia de acoger un alumno extranjero en casa promueve el contacto de toda la familia con una cultura diferente y la creación de lazos personales, lo que origina una exposición rica y diversa a nuevos valores, visiones y formas de ver y comprender el mundo.

Contacto y orientaciones para familias

Si quieres saber más sobre nuestro proyecto, pincha en el siguiente enlace. ¡No dudes en contactar al centro! Somos un Centro Privado en Bachillerato y Concertado en Infantil, Primaria y Secundaria.

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